Bibliotekarz inny niż myślisz
A w związku z konkursem „Bibliotekarz inny niż myślisz”, w Filii Nr 1 dziś taka sytuacja…
Biuro detektywistyczne
Filia Nr 1 na zaproszenie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Zgierzu uczestniczyła w obchodach „Dnia Patrona”. Wychowankowie mieli za zadanie przejść przez kilka stacji i tam zdobyć odznakę. Naszą stacją było „Biuro detektywistyczne”, gdzie uczniowie zdobywali umiejętność kreatywnego myślenia, bystrego obserwatora i uważnego tropiciela. Każda grupa musiała wykonać zadanie o różnym stopniu trudności. Dzieci odgadywały zagadki, przechodziły przez labirynty, odnajdywały różnice na obrazkach oraz odgadywały hasła. Na zakończenie każda grupa otrzymała legitymację Detektywa potwierdzającą zdobyte umiejętności
Wiosna tuż, tuż…
Filię Nr 1 odwiedziły przedszkolaki z Miejskiego Przedszkola nr 2. Tematem przewodnim spotkania była wiosna. Dzieci wysłuchały opowiadania „Zapachy wiosny” z serii „Żubr Pompik”, oraz uczestniczyły w wiosennych zabawach. Na zakończenie spotkania wykonały figurki bocianów z wacików kosmetycznych
Do czytania zachęcamy!
Filia Nr 1 udała się z wizytą do Miejskiego Przedszkola nr 6. Było to już kolejne spotkanie z cyklu „Z książką w świat ruszamy – do czytania zachęcamy – KAMISHIBAI”. Grupy: Biedronek, Wiewiórek i Motyli wysłuchały i obejrzały w „magicznej skrzynce” bajki braci Grimm: „Królowa Pszczół”, „Diabeł i jego trzy złote włosy” oraz „Brat i siostra” oraz zapoznały się z historią i kulturą Japonii. Przedszkolaki również świetnie poradziły sobie z nauką pisania po japońsku
Mniej poważne rozmowy o poważnych książkach
Filia Nr 1 gościła w Szkole Podstawowej nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi. Zajęcia z cyklu ” Mniej poważne rozmowy o poważnych książkach” dotyczyły tolerancji. Dzieci wysłuchały opowiadania „Sekret Laury” oraz bajki ” Brzydkie kaczątko” w formie teatru Kamishibai. Stworzyły sieć tolerancji za pomocą nici, oraz rozwiązały biblioteczną krzyżówkę. Zajęcia uświadomiły dzieciom, że możemy się pozytywnie różnić, a tolerancja jest podstawą dobrego funkcjonowania w grupie, klasie, społeczeństwie.
Karnawał w Rio i nie tylko
W dniu 28 lutego w ramach cyklu pt. „Sztafeta czytelnicza”, Filię Nr 1 odwiedziły przedszkolaki z Miejskiego Przedszkola nr 2. Tematem spotkania był karnawał w różnych stronach świata. Dzieci wysłuchały opowiadania „Marysia i strój karnawałowy”, dowiedziały się jak wygląda zabawa karnawałowa w Rio de Janeiro i w Wenecji. Zatańczyły sambę, a na koniec samodzielnie ozdobiły maski karnawałowe
Finał pierwszgo tygodnia ferii
Dziś w Filii Nr 1 odbył się finał „Kosmicznych ferii z Biblioteką”. Wspólnie z dziećmi wykonaliśmy Kosmo-czółki, które pozwoliły nam przenieść się w Kosmos, gdzie odbyła się marsjańska dyskoteka. Nie obyło się bez spacerów po Księżycu, tworzenia kosmicznej opowieści, biegu między planetami. Na zakończenie chętni mogli wsiąść do marsjańskiego statku i odlecieć w nieznane…
Na drugi tydzień ferii zapraszamy do filii Nr 2 przy ul. Długiej 29a
Ferie – dzień drugi
„Kosmiczne ferie” – dzień drugi… Dzisiaj tworzyliśmy kratery księżycowe z masy solnej, karty walentynkowe dla ukochanych. Były również zabawy ruchowe z piłką, gra w kosmos i księżycowy spacer. A po powrocie na ziemię, wysłuchaliśmy teatrzyku kamishibai…
Kosmiczne ferie
No i stało się! Rozpoczęliśmy „Kosmiczne ferie z Biblioteką”! Dzień piewszy upłynął nam pod hasłem „Słońce i Ziemia”. Dzieci wykonały m. in. modele wybranych planet Układu Słonecznego oraz plakat na własną wizję Wszechświata, uczestniczyły również w zabawach ruchowych
Królowa Pszczół
W ramach akcji głośnego czytania Filia Nr 1 gościła w grupie maluszków w Szkole Podstawowej Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi. Dzieci wysłuchały opowiadania „Królowa Pszczół” z teatru kamishibai. Zajęcia te rozpoczęły nowy cykl spotkań mający na celu zachęcenie najmłodszych do czytania poprzez bardzo atrakcyjną formę teatru obrazkowego. Duże kolorowe ilustracje i prosty tekst, w przystępny i atrakcyjny sposób wprowadza milusińskich w świat literatury. Maluszki bardzo dobrze zrozumiały przesłanie zawarte w bajce i wyciągnęły dojrzałe wnioski.
