Franklin czyta kolegom
Dziś Filia Nr 1 gościła dzieci z Miejskiego Przedszkola Nr 12.
Motywem przewodnim spotkania była książeczka pt. „Franklin czyta kolegom”. Przedszkolaki zapoznały się z różnymi formami książeczek dla dzieci, zwiedziły bibliotekę i wysłuchały opowiadania o Franklinie, który zakłada Klub czytelniczy dla swoich kolegów. Na zakończenie dzieci otrzymały kolorowe zakładki do książek i obiecały, że do nas jeszcze wrócą… 😊🥰😀
Bajkowe wakacje w Bibliotece
Dziś w Filii Nr 2 gwarnie i wesoło! Rozmawialiśmy o ulubionych bajkach i razem z głównymi bohaterami książek musieliśmy wykonywać różne zadania. Z Jasiem i Małgosią uciekaliśmy przed straszną Babą Jagą, ze Złotowłosą musieliśmy mieścić się na malutkich łóżeczkach, z Alicją bawiliśmy się w lustrzane odbicia, a ze Śpiącą Królewną staraliśmy się uciekać od zaklęcia wiecznego snu. Bo bajkowe wakacje, to tylko w Bibliotece! 🥰🧙♂️🧝♂️🦸♂️🧜♀️
Bajki z morałem
Dzisiaj Filia Nr 6 wybrała się w odwiedziny do Miejskiego Przedszkola nr 8 na ostatnie przed wakacjami zajęcia literackie. Nasi najmłodsi Czytelnicy z uwagą wysłuchali zaprezentowanych przy pomocy teatru obrazkowego Kamishibai opowieści o „Słowiku”, oraz „O Rybaku i złotej rybce”. Następnie wspólnie sformułowali główne przesłanie płynące z wyżej wymienionych bajek. Wszystkim Przedszkolakom serdecznie dziękujemy za gościnność, uśmiech, uwagę, zainteresowanie, aktywność, a także za sympatię do książek i do bibliotek… ☀️🥰🌴
Czytać każdy może!
Pracownicy Miejsko-Powiatowej Biblioteki Publicznej oraz uczniowie klas pierwszych Szkoły Podstawowej nr 12 sięgnęli po książki, by udowodnić, że w przestrzeniach publicznych można i warto czytać… Wszystkim uczniom, biorącym udział w naszej akcji, ślicznie dziękujemy i zapraszamy do obejrzenia fotorelacji! A na warsztacie Jan Brzechwa i „Stonoga” oraz… Julian Tuwim wraz z „Lokomotywą”.
CZYTAJMY, BO… CZYTAĆ MOŻE KAŻDY I… WSZĘDZIE
Zaginiona księgarnia
Filię Nr 1 odwiedziła grupa dzieci z Miejskiego Przedszkola nr 12. Czytaliśmy książkę Katie Clapham pt. „Zaginiona księgarnia”. Motywem przewodnim książki była postać pani Minty i jej oddanie dla społeczności lokalnej, a szczególnie dla dzieci. Gdy jej zabrakło, miasteczko odczuło pustkę, a szczególnie dzieci dla których prowadziła „Godzinę z bajkami”.
Rozmawialiśmy z dziećmi o roli biblioteki i księgarni w środowisku lokalnym. O tym, że dzieci także mogą być inspiracją dla dorosłych, tak jak stało się to w przypadku księgarni pani Minty – obrazek małej Milly stał się inspiracją do reaktywowania księgarni.
Była moc, była zabawa…
W słonecznej Afryce
Filia Nr 2 wraz z dziećmi z Miejskiego Przedszkola Nr 10 „przeniosła się” do słonecznej Afryki, gdzie czekały na nas dzikie zwierzęta i gorący piasek. Przedszkolaki wysłuchały opowiadania „Murzynek Bambo” Juliana Tuwima, a chcąc zabrać ze sobą kawałek Afryki, wykonały kolorowe figurki zwierząt sawanny.
Czytaj dalej
Polska w legendzie
Filię Nr 2 odwiedziły przedszkolaki z Zespołu Szkolno-Gimnazjalnego w Grotnikach. Rozmawialiśmy o Polsce, naszej historii i tradycjach. Dzieci wysłuchały legendy o Lechu, Czechu i Rusie oraz pokolorowały serca, które stały się symbolicznym prezentem dla naszego Kraju .
Na początku był chaos…
Na początku był chaos, a co z niego powstało zobaczcie sami … Z kolorowych skrawków papieru dzieci stworzyły prawdziwe dzieła sztuki. Wiosenne klimaty zagościły w Filii Nr 4.
Czytaj dalej
Wiosenne czytanie
Filia Nr 3 zaprosiła dzieci z Miejskiego Przedszkola nr 9 na „Wiosenne czytanie”. Maluchy wysłuchały wiosennych bajek i wierszy poświęconych emocjom, towarzyszących codziennie zarówno dzieciom, jak i dorosłym. Przedszkolaki uczyły się rozpoznawać różne nastroje z ikonek. Wzięły też udział w projektach plastycznych: na charakterystyczne buźki oraz wiosenne plakaty z motylami.
Czytaj dalej
Podziel się ze mną!
Filię Nr 1 odwiedziły przedszkolaki z Miejskiego Przedszkola nr 2. Dzieci wysłuchały opowiadania pt. „Wiewiórki, które nie chciały się dzielić”, które stało się inspiracją do rozmowy na temat dzielenia się zabawkami i zgodnej współpracy w grupie przedszkolnej. Maluszki przyniosły ze sobą i zaprezentowały swoje ulubione zabawki. Uczestniczyły we wspólnych grach i zabawach ruchowych. Na koniec kolorowały swoje wymarzone zabawki.
